克莱伯桑塔纳

回复 佩德罗阿尔维斯 :佩雷拉🍴⏳🚏🍊🉐♓️：“巴黎圣日耳曼是历史缔造者🛷😦，我们有机会在明天的比赛中改写历史🥧🥪😛。葡超联赛有些被外界所低估了🌃🍮🍻🐐，这里有很多优秀的球队🍻💪🐓：波尔图🌵🍋🍀、本菲卡🚨♍️🌪、葡萄与体育⌚️🍫🍷⚛️⚛️、布拉加等等🌕🔋😭😞。他们都踢出过伟大的比赛🏙💐🎞🐉💅🐌。”

曼托拉斯

回复 麦卡特尼 :崔红霞老师以一家人去北京旅游这一情境贯穿整堂课🥬🏢🌶🐩🛐。在预学引思中🏛🏂🍣🍳，崔老师带领学生复习旧知🍴🍧🕓，为新知做好铺垫🚧🏗❌🦙。在导学激思环节中🛥👺，由参观鸟巢国家体育场引出新的面积单位——公顷🏙🉑🍚😅，激发了学生的学习热情🏜🅰️👵。课堂中🦴🍋🦀🐖👏，崔老师通过我们学校操场的面积🍳🛫🤔，让学生建立1公顷的概念🏦〽️，并与之前学过的面积单位平方米建立起联系🍲🚔✍，再让学生通过自学和共学探究公顷和平方米的关系🏨🤘🅾️，以及在具体场景中♨🦎😶✅❣️，进行选择和换算面积单位🎡🕒，体现了扶放结合🏨💵🏉🙊，真正做到了以学生为主体🍽🕧🚋😉，教师为主导🔴🍣⛔️✨。

皮普里卡

回复 克鲁伊斯维克 :在各类活动中🍙🍍⏱❌🕒🧐，王红梅遇到过各种各样的人🍙🤤🥤，与他们聊起中国时她总是津津乐道🚂🍄🎍。“举办各类活动🏕🕋🤭，可以让日本民众超越课本和语言的界限💐🏢🦖🈹，直接和我们中国人交流🏍🦋，体会新时代的中国人是什么样的精神风貌🕘🏝🖐🍞，这样的方式去传播中华文化是最直接🍍🌺☕️、有成效的办法🐲🍑🍶🤞。”中日文化交流历史悠久📀🚡🦂🦀，内容亦极其丰富多彩🚄📻🌈🦟🐋，不论是体育🌃🕸🈺、音乐🐲🎮✌️、艺术🥃🗺🦁😌，还是动漫等领域🛴🕤🤲，无处不有中日文化交流的表现🏰🏟🌩。“我始终感到自己有一种使命🉐🆙♏️‼️，希望日本民众看到更好的中国🆔🍟🏐🌮，同时💐🧐🌮，我们也抱着谦虚地态度和他们学习交流🚇🥮🌕。”